Niềm tin cốt lõi
Trường Công lập Farmington
Là thành viên của tổ chức học tập này, chúng tôi tự chịu trách nhiệm với những niềm tin hướng dẫn công việc hàng ngày của chúng tôi. Những niềm tin này đóng khung các mục tiêu, phát triển chương trình và hệ thống hỗ trợ của chúng tôi. Những niềm tin này tập trung vào hướng dẫn, chương trình giảng dạy và đánh giá để đảm bảo rằng tất cả học sinh đạt được ở cấp độ cao. Farmington truyền đạt những kỳ vọng khắt khe của mình thông qua các chương trình và tiêu chuẩn nội dung cốt lõi.
Hành động quan trọng
Chúng tôi là những người duy trì một môi trường học đường tôn trọng, hòa nhập và chào đón. Thông qua hành động của chúng tôi, chúng tôi nói với sinh viên của chúng tôi rằng chúng tôi tin tưởng vào họ và khả năng của họ để thành công và phát triển. Chúng tôi cam kết đảm bảo rằng mọi học sinh đều cảm thấy được biết đến và hỗ trợ. Chúng tôi sẽ can thiệp khi cần thiết để khôi phục niềm tin và quan tâm đến người khác. Chúng tôi tin rằng hành động của chúng tôi thể hiện kỳ vọng cao của chúng tôi đối với TẤT CẢ học sinh.
Các vấn đề xuất sắc
Chúng tôi phấn đấu cho sự xuất sắc và đánh giá kết quả của chúng tôi dựa trên các tiêu chuẩn toàn cầu về thành tích, quyền công dân và học bổng. Chúng tôi coi trọng sự chính trực và lòng trắc ẩn trong việc theo đuổi mục tiêu của mình và nắm lấy phản hồi và phê bình công việc của chúng tôi. Thường xuyên, chúng tôi bày tỏ lòng biết ơn lẫn nhau, gia đình và học sinh của chúng tôi đã hợp tác với chúng tôi trên tinh thần cải tiến liên tục. Chúng tôi sử dụng các phương pháp thông tin dữ liệu để đạt được kết quả dự kiến. Chúng tôi tin rằng sự xuất sắc có thể đạt được thông qua nỗ lực hợp tác bền vững.
Vấn đề vốn chủ sở hữu
Chúng tôi nhận ra rằng sinh viên của chúng tôi là những cá nhân có bản sắc đa diện và đa dạng, phát triển. Là người học, chúng ta phải đối mặt với những thành kiến của chính mình để trở thành những nhà giáo dục đáp ứng văn hóa. Điều cần thiết là tất cả học sinh đều có quyền truy cập vào chương trình giảng dạy và hướng dẫn đầy thử thách và có ý nghĩa với các lộ trình linh hoạt và khả năng tiếp cận mở với các cấp độ học tập nâng cao. Chúng tôi tin rằng cơ hội công bằng là một giá trị cơ bản của một nền giáo dục chất lượng cao và sự đa dạng đó là một tài sản cho cộng đồng trường học của chúng tôi.
Vấn đề tư duy
Chúng tôi hiểu rằng học tập là một nỗ lực suốt đời chứa đầy những thành công và thách thức. Là tác nhân của việc học tập của chính chúng tôi, chúng tôi thể hiện tư duy phát triển và phát triển sự kiên trì, khả năng phục hồi và sự tự tin thông qua yêu cầu tự định hướng. Chúng tôi vẫn lạc quan và cởi mở khi đối mặt với thử thách và chúng tôi có sự khiêm tốn để suy nghĩ lại các giả định của chính mình. Chúng tôi tin rằng triển vọng tích cực của chúng tôi giúp tạo ra một môi trường học tập vui vẻ.
Vấn đề làm việc nhóm
Chúng tôi biết rằng làm việc cùng nhau làm cho chúng tôi mạnh mẽ và hiệu quả hơn. Hợp tác là cốt lõi trong cách chúng tôi thực hiện công việc của mình vì nó nuôi dưỡng sự đổi mới và sức mạnh của trách nhiệm giải trình chung. Cách tiếp cận của chúng tôi để hợp tác cải tiến liên tục khuyến khích tất cả các bên liên quan tham gia với tư cách là những người đóng góp tích cực cho sự xuất sắc trong giảng dạy và học tập. Chúng tôi tin rằng tinh thần đồng đội nâng cao tất cả tiếng nói và tạo ra ý thức cộng đồng.
Vấn đề hạnh phúc
Chúng tôi là hình mẫu của hành vi lành mạnh và ra quyết định tốt. Khi chúng ta thể hiện khả năng quản lý căng thẳng, điều chỉnh cảm xúc và cân bằng nhu cầu của cuộc sống bận rộn, chúng ta cho nhau thấy rằng chăm sóc bản thân là người bạn đồng hành cần thiết để chăm sóc người khác. Sức khỏe xã hội, tình cảm và thể chất ảnh hưởng đến thành tích học tập. Chúng tôi tin rằng chăm sóc toàn bộ đứa trẻ là trách nhiệm của chúng tôi.