Асноўныя перакананні
Дзяржаўныя школы Фармінгтана
Як члены гэтай навучальнай арганізацыі, мы нясем адказнасць за гэтыя перакананні, якія кіруюць нашай штодзённай працай. Гэтыя перакананні афармляюць нашы мэты, распрацоўку праграм і сістэмы падтрымкі. Гэтыя перакананні сканцэнтраваны на навучанні, навучальнай праграме і ацэнцы, каб пераканацца, што ўсе студэнты дасягнулі высокага ўзроўню. Фармінгтан перадае свае строгія чаканні праз свае праграмы і асноўныя стандарты кантэнту.
Дзеянні маюць значэнне
Мы з'яўляемся прыхільнікамі паважлівага, інклюзіўнага і гасціннага школьнага асяроддзя. Сваімі дзеяннямі мы гаворым сваім студэнтам, што верым у іх і іх здольнасць дамагчыся поспеху і развівацца. Мы імкнемся да таго, каб кожны студэнт адчуваў сябе вядомым і падтрымлівалі. Мы будзем умешвацца, калі спатрэбіцца, каб аднавіць давер і клопат пра іншых. Мы лічым, што нашы дзеянні дэманструюць нашы высокія чаканні для УСІХ студэнтаў.
Дасканаласць мае значэнне
Мы імкнемся да дасканаласці і супастаўляем нашы вынікі з сусветнымі стандартамі дасягненняў, грамадзянства і вучонасці. Мы цэнім сумленнасць і спачуванне ў дасягненні нашых мэтаў і прымаем зваротную сувязь і крытыку нашай працы. Звычайна мы выказваем падзяку адзін аднаму, нашым сем'ям і нашым студэнтам за партнёрства з намі ў духу пастаяннага ўдасканалення. Мы выкарыстоўваем практыку, заснаваную на даных, каб дасягнуць жаданых вынікаў. Мы лічым, што дасканаласць дасягаецца праз працяглыя сумесныя намаганні.
Справы ўласнага капіталу
Мы прызнаем, што нашы студэнты - асобы з шматграннай і разнастайнай ідэнтычнасцю, якая развіваецца. Як навучэнцы, мы павінны супрацьстаяць нашым уласным прадузятасцям, каб быць педагогамі, якія рэагуюць на культуру. Вельмі важна, каб усе студэнты мелі доступ да складаных і значных навучальных праграм і інструкцый з гнуткімі маршрутамі і адкрытым доступам да прасунутых узроўняў навучання. Мы лічым, што роўныя магчымасці з'яўляюцца фундаментальнай каштоўнасцю высакаякаснай адукацыі, і што разнастайнасць з'яўляецца перавагай для нашай школьнай супольнасці.
Менталітэт мае значэнне
Мы разумеем, што навучанне - гэта праца на працягу ўсяго жыцця, напоўненая поспехамі і праблемамі. Як агенты нашага ўласнага навучання, мы дэманструем мысленне росту і развіваем настойлівасць, устойлівасць і ўпэўненасць праз самастойнае запытанне. Мы застаемся аптымістамі і адкрытымі перад тварам выклікаў, і ў нас ёсць пакора, каб перагледзець нашы ўласныя здагадкі. Мы лічым, што наш пазітыўны погляд дапамагае стварыць радасную сераду для навучання.
Праца ў камандзе мае значэнне
Мы ведаем, што сумесная праца робіць нас мацнейшымі і больш эфектыўнымі. Аб'яднанне з'яўляецца ядром таго, як мы выконваем нашу працу, паколькі яно спрыяе інавацыям і моцы агульнай адказнасці. Наш падыход да сумеснага пастаяннага ўдасканалення заахвочвае ўсе зацікаўленыя бакі актыўна ўдзельнічаць у дасягненні дасканаласці ў выкладанні і навучанні. Мы лічым, што праца ў камандзе падымае ўсе галасы і стварае пачуццё супольнасці.
Дабрабыт мае значэнне
Мы з'яўляемся ўзорам для пераймання здаровых паводзін і правільнага прыняцця рашэнняў. Калі мы дэманструем здольнасць кіраваць стрэсам, рэгуляваць свае эмоцыі і збалансаваць патрабаванні напружанага жыцця, мы паказваем адзін аднаму, што клопат пра сябе з'яўляецца неабходным спадарожнікам клопату пра іншых. Сацыяльнае, эмацыянальнае і фізічнае самаадчуванне ўплывае на паспяховасць. Мы лічым, што клопат пра дзіця ў цэлым - наша адказнасць.