इक्विटी और समावेशन
फार्मिंगटन पब्लिक स्कूलों में इक्विटी और समावेश
यह वेबसाइट आपको जानकारी और संसाधनों को खोजने में मदद करने के लिए डिज़ाइन की गई है जो हर स्कूल में सम्मान, संबंधित और उच्च अपेक्षाओं की समावेशी संस्कृति बनाने के लिए हमारे चल रहे प्रयासों से संबंधित हैं।
सोशल मीडिया और साइबर बुलिंग पर अधीक्षक का संदेश
हम मानते हैं कि छात्र विविध अनुभवों, रुचियों और जरूरतों के साथ हमारे पास आते हैं। इसलिए यह आवश्यक है कि सभी छात्रों को चुनौतीपूर्ण और व्यक्तिगत रूप से सार्थक पाठ्यक्रम और निर्देश तक पहुंच हो। शिक्षक, प्रशासक और कर्मचारी सभी छात्रों के लिए उत्कृष्टता की खोज के लिए प्रतिबद्ध हैं, जहां वे हैं, उनसे मिलते हैं, और अवसर के लिए बाधाओं को दूर करने के लिए संसाधन, लचीले रास्ते और लक्षित समर्थन प्रदान करते हैं। हम मानते हैं कि इक्विटी एक उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा का एक मौलिक मूल्य है और विविधता हमारे स्कूल समुदाय के लिए एक संपत्ति है।
फार्मिंगटन में, हम चाहते हैं कि हर बच्चे को एक व्यक्ति के रूप में और हमारे स्कूल और कक्षा समुदायों के सदस्य के रूप में देखभाल की जाए। परिवारों, छात्रों, संकाय और कर्मचारियों के साथ साझेदारी में, हम सार्वजनिक शिक्षा के मौलिक मूल्य के रूप में इक्विटी को बनाए रखना चाहते हैं - एक मूल्य जो विविधता को हमारे स्कूल समुदाय के लिए एक संपत्ति के रूप में गले लगाता है।
- के -12 इक्विटी और समावेशन समन्वयक की भर्ती
- हर स्कूल में स्कूल-आधारित इक्विटी लीडरशिप टीम
- समानता और समावेश के लिए सामुदायिक परिषद
- स्कूल-आधारित घटनाओं और पाठ्यक्रम परियोजनाओं के माध्यम से संकाय और परिवारों के बीच सांस्कृतिक क्षमता का सह-विकास
- पूर्वाग्रह से संबंधित घटनाओं को पहचानने और जवाब देने के लिए संकाय क्षमता का निर्माण करें
- संकाय भर्ती प्रक्रिया में विविधता के लिए भर्ती और समर्थन
- विविधता और कई दृष्टिकोणों को प्रतिबिंबित करने के लिए पाठ संग्रह में ऑडिट और जोड़ें
- सामाजिक न्याय सोच को बढ़ावा देने के लिए छात्र आवाज और नेतृत्व को बढ़ाएं और समर्थन करें
- "इरादा बनाम प्रभाव" स्थितियों की प्रतिक्रिया के रूप में पुनर्स्थापनात्मक मंडलों को एकीकृत करें
- हर स्कूल में परिवार-स्कूल संपर्क के माध्यम से सहायता प्रदान करें
- कठोर शोध के लिए समर्थन के अवसर
एक स्कूल जिले के रूप में हम नस्ल, धर्म, यौन अभिविन्यास, जातीयता, लिंग, लिंग पहचान, राष्ट्रीय मूल, वंश, क्षमता की स्थिति, पारिवारिक संरचना, या किसी अन्य संरक्षित वर्ग के आधार पर व्यक्तियों के किसी भी प्रकार के नस्लवाद, भेदभाव या हानिकारक उपचार के खिलाफ एकता में खड़े हैं।
यदि आपको लगता है कि पूर्वाग्रह से संबंधित स्थिति या घटना के कारण आपके बच्चे के साथ अनादर, नुकसान, उत्पीड़न, या अन्यथा अवसर से वंचित किया गया है, तो कृपया स्थिति की रिपोर्ट करने के लिए तुरंत अपने बच्चे के शिक्षक, परामर्शदाता या व्यवस्थापक से संवाद करें या अधिक जानकारी के लिए सुरक्षित स्कूल जलवायु रिपोर्टिंग फॉर्म पर जाएं।
50 से अधिक वर्षों के लिए, हार्टफोर्ड क्षेत्र ओपन चॉइस प्रोग्राम (औपचारिक रूप से प्रोजेक्ट कंसर्न) हार्टफोर्ड छात्रों को उपनगरीय शहरों में पब्लिक स्कूलों में भाग लेने का अवसर प्रदान कर रहा है, और उपनगरीय छात्रों को छात्र के परिवार के लिए बिना किसी लागत के हार्टफोर्ड में पब्लिक स्कूलों में भाग लेने का अवसर प्रदान कर रहा है। कार्यक्रम के बारे में अधिक जानने के लिए Open Choice पर जाएँ.
फैमिली स्कूल संपर्क निम्नलिखित तरीकों से परिवारों के साथ भागीदारी करते हैं:
- अपने बच्चों की शिक्षा का समर्थन करना;
- उनकी शैक्षिक, सामाजिक और भावनात्मक प्रगति की निगरानी करें और;
- जब आवश्यक हो तो अपने बच्चों के लिए वकालत करें।
पारिवारिक सगाई की सुविधा
क्रिस्टन वाइल्डर, एड.डी., फोन: 860-677-1659 Ext: 3258 ईमेल: wilderk@fpsct.org
परिवार स्कूल संपर्क | स्थान | ईमेल पता |
टेलर किवेलिक। | ईस्ट फार्म्स स्कूल | mcallistert@fpsct.org |
क्रिस लूमिस | फार्मिंगटन हाई स्कूल | loomisc@fpsct.org |
नैन्सी नेल्सन | नूह वालेस स्कूल | nelsonn@fpsct.org |
हिलेरी मैकमुलेन | नूह वालेस स्कूल | mcmullenh@fpsct.org |
मेलिसा रॉबिन्सन | इरविंग ए रॉबिंस मिडिल स्कूल | robinsonm@fpsct.org |
कर्स्टन मॉरिस | यूनियन स्कूल | morrisk@fpsct.org |
मॉरीन वोंडोलोस्की | वेस्ट वुड्स अपर एलिमेंट्री | wondoloskim@fpsct.org |
निकोल कॉलिन्स | पश्चिम जिला प्राथमिक | collinsn@fpsct.org |
ब्रायन गियानसांती | पश्चिम जिला प्राथमिक | giansantib@fpsct.org |
विस्तृत जानकारी के लिए, कृपया हमारे CCEI वेबपेज पर जाएँ: https://sites.google.com/fpsct.org/ccei/home
CCEI लक्ष्य:
- एफपीएस इक्विटी फ्रेमवर्क का उपयोग करके जिला प्राथमिकताओं की निगरानी करें और प्रतिक्रिया प्रदान करें
- अचेतन पूर्वाग्रह को संबोधित करने के तरीकों के बारे में जानें और विचार करें
- नागरिक प्रवचन और सहयोगी समस्या समाधान के मानदंडों को मॉडल करें।
- बाहरी विशेषज्ञों और भागीदारों के साथ जुड़ें
- हमारे स्कूलों में एक समावेशी जलवायु और संस्कृति में सुधार के तरीकों पर चर्चा करें
- इक्विटी फ्रेमवर्क लक्ष्यों और इस परिषद के प्रतिनिधियों को बढ़ावा देने के लिए स्कूल स्तर पर कार्रवाई का समर्थन करें
एक समुदाय की महानता को उसके सदस्यों के दयालु कार्यों द्वारा सबसे सटीक रूप से मापा जाता है। ~ कोरेटा स्कॉट किंग
हमारी प्रतिबद्धता: हम, शिक्षकों के रूप में, मानते हैं कि अंतर्निहित और अचेतन पूर्वाग्रह परिवारों के साथ हमारी बातचीत को आकार दे सकते हैं। इसलिए, हम प्रभावी और सार्थक पारिवारिक जुड़ाव के लिए बाधाओं को दूर करने के लिए अपने पूर्वाग्रह की आत्म-जांच करने के लिए प्रतिबद्ध हैं। हम परिवारों के साथ एक भरोसेमंद और ईमानदार साझेदारी के लिए प्रतिबद्ध हैं। हम निर्णय या भेदभाव के बिना पारिवारिक कहानियों और अनुभवों को सुनेंगे और मान्य करेंगे।
इक्विटी फ्रेमवर्क: सामुदायिक जुड़ाव [नस्लवाद और उत्पीड़न या भेदभाव के अन्य रूपों को खत्म करने के प्रयास में पूर्वाग्रहों और विश्वासों की गहरी समझ विकसित करना]
जागरूकता पैदा करना
फार्मिंगटन पब्लिक स्कूल व्यावसायिक शिक्षा
इतिहास
- पीबीएस इतिहास
अंतर्निहित पूर्वाग्रह और रूढ़ियाँ
छिपे हुए पूर्वाग्रह के लिए खुद का परीक्षण करने के लिए, प्रोजेक्ट इंप्लिसिट पर जाएं;
- अंतर्निहित पूर्वाग्रह I
- अंतर्निहित पूर्वाग्रह II।
- अंतर्निहित पूर्वाग्रह III।
- छिपे हुए बिया के लिए खुद का परीक्षणकरें
संगठनों का पालन करें
- दौड़ को गले लगाओ
- इतिहास और इतिहास का सामना करना
- न्याय के लिए सीखना
- RE-Center
- राष्ट्रीय इक्विटी परियोजना
- पीटीए-हार्वर्ड में इक्विटी
- GLSEN
स्थानीय संग्रहालय
- अमेरिकी भारतीय अध्ययन संस्थान
- मशानटुकेट पेकोट संग्रहालय और अनुसंधान केंद्र
- कला और संस्कृति के लिए अमिस्ताद केंद्र
- चार्टर ओक सांस्कृतिक केंद्र
- फार्मिंगटन हिस्टोरिकल सोसाइटी
- हिल-स्टीड संग्रहालय
देखभाल करने वालों के लिए सामुदायिक संसाधन
यदि आप इस सूची में योगदान करना चाहते हैं तो कृपया simpsonn@fpsct.org में इक्विटी और समावेशन समन्वयक नताली सिम्पसन को ईमेल करें।
- परिवारों के लिए उपयोगी सीटी संसाधन
- हॉटलाइन से बात करें
- विकलांग बच्चों के अफ्रीकी कैरेबियन अमेरिकी माता-पिता [AFCAMP]
- कनेक्टिकट माता-पिता सलाहकार केंद्र [सीपीएसी]
- 211 सीटी
- शॉप ब्लैक सीटी
- सीटी में 100+ काले स्वामित्व वाले रेस्तरां की एक सूची
- फार्मिंगटन शहर-सामाजिक सेवाएं
- मानसिक बीमारी पर राष्ट्रीय गठबंधन (NAMI)
हम अंग्रेजी शिक्षार्थियों (ईएल) का समर्थन कैसे करते हैं
अंग्रेजी शिक्षार्थी (ईएल) अपने घरों में अंग्रेजी के अलावा दूसरी भाषा बोलते हैं और / या समझते हैं। ईएल सामाजिक और शैक्षणिक भाषा की जरूरतों पर समर्थित और निर्देश दिए जाते हैं।
फार्मिंगटन स्कूलों में अंग्रेजी शिक्षार्थी स्पेनिश, मंदारिन, अरबी, पुर्तगाली, पोलिश और तेलुगु सहित कई अलग-अलग भाषाएं बोलते हैं। फार्मिंगटन स्कूलों में अंग्रेजी शिक्षार्थी छात्र आबादी का लगभग 4% हिस्सा बनाते हैं।
पहचान प्रक्रिया और संसाधनों के बारे में जानने के लिए एफपीएस भाषा शिक्षार्थी पृष्ठ पर जाएं।
सामुदायिक आत्मीयता समूह
कलर-फार्मिंगटन के चिंतित माता-पिता
मिशन स्टेटमेंट ~ कलर के चिंतित माता-पिता- फार्मिंगटन, फार्मिंगटन पब्लिक स्कूलों और फार्मिंगटन समुदाय के साथ मिलकर काम करते हैं ताकि काले और भूरे रंग के छात्रों के लिए एक विविध और न्यायसंगत शैक्षिक अनुभव को बढ़ावा दिया जा सके और बनाया जा सके।
संपर्क: जेसिका हैरिसन | ईमेल: jessica.harrison860@gmail.com; याहमीना पेन | ईमेल: yahminapenn@yahoo.com
फार्मिंगटन परवाह करता है
मिशन स्टेटमेंट ~ फार्मिंगटन केयर्स को एलजीबीटीक्यूआईए + समुदाय के सदस्यों और युवाओं का समर्थन करने के लिए निवासियों के एक समूह द्वारा बनाया गया था।
संपर्क: Farmingtonctcares@gmail.com
नताली सिम्पसन फोन: 860-673-8270 Ext: 5410 ईमेल: simpsonn@fpsct.org
टेलर कंसल्टिंग ग्रुप