地區目標

我瞭解自己，也知道如何照顧自己的幸福。

我可以評估自己的個人優勢和需求，堅持克服障礙以實現自己的目標，做出明智的選擇和明智的決定，並通過調節自己的情緒和調整自己的行為來適應新的挑戰和機遇，從而對自己和他人產生積極影響。

我正在學習展示：

• 情緒調節
• 福利
• 我自己的認同感
• 信心
• 正直
• 感激

我是一個知識淵博、善於反思、足智多謀的學習者。

我可以探索興趣，採取主動，提出問題並進行研究。我可以熟練地使用技術和媒體工具，並通過參與反饋和自我評估協定從成功和失敗中吸取教訓。

我正在學習展示：

• 機構
• 達觀
• 組織
• 智謀
• 好奇心
• 主動

我可以運用戰略思維來發展想法和解決問題。

我是資訊的關鍵消費者，認識到觀點和偏見。我可以用證據推理，綜合和評估數據，並將概念和想法聯繫起來，同時創造性地靈活地思考，設計和開發創新的解決方案、策略和結果。

我正在學習展示：

• 重點
• 創造力
• 邏輯推理
• 注重準確性
• 靈活性
• 堅持

我可以有效和尊重地與不同的人群一起工作。

我可以積極傾聽並尋求理解他人的想法，對有偏見的想法進行自我監控。我可以為對話創造包容性的環境，建立並遵守有效溝通和解決衝突的團體規範。

我正在學習展示：

• 移情
• 透視
• 思想開放
• 個人責任
• 有效溝通
• 適應性

我可以積極地為文明社會做出貢獻。

我瞭解複雜的相互依存的系統及其對人類和環境的影響。我質疑普遍的假設，發展我的文化能力，並通過談判和妥協尋求解決方案，以便通過服務和公民參與為改善我的當地/全球社區做出貢獻。

我正在學習展示：

• 同情
• 全球流暢度
• 文化能力
• 責任
• 服務
• 管理