特殊服務

本節內容

特殊服務部的任務是確保需要特殊教育的學生將接受專門設計的高質量、加速性質和足夠強度的教學,以便每個學生都有機會達到高標準。

為此,特殊服務部為有需要的法明頓學生及其家人提供各種支持服務。服務可能包括特殊教育、言語和語言、學校心理學、學校社會工作、職業治療、物理治療、健康服務、為英語學習者 (ELL) 提供的天才和才華橫溢的支援和輔導。

特殊教育和通識教育的教職員工密切合作,營造學習環境,支持學生努力達到法明頓標準。通過規劃和安置團隊 (PPT) 確定個別學生的需求並規劃計劃課程。PPT 確定有資格接受特殊教育的學生並設計個人化教育計劃 (IEP)。在最大程度上,學生通過支持、服務和指導參與通識教育課程,旨在讓他們以各種方式展示自己的知識、技能和能力。

家長是規劃和安置團隊過程中的重要合作夥伴。法明頓公立學校認為,家庭和學校之間的持續溝通和協作對於培養學生的共同期望至關重要。來自家庭和學校的鼓勵對於幫助學生付出必要的努力以達到個人最佳狀態至關重要。

特殊服務部的成員與法明頓鎮社會服務部和其他外部機構合作,為父母提供額外資源。康涅狄格州教育部的特殊教育資源中心 (SERC) 和其他基於網路的連結為家長提供有關康涅狄格州特殊教育的寶貴資訊。這些機構為學校和家庭提供支援,提供廣泛的資源,包括廣泛的家長和教師教育機會。

如果您對該部門有疑問或需要説明,您可以聯繫:
特殊服務總監 Seamus Cullinan 或特殊服務主管 Melina Rodriguez請致電 860-677-1791 瞭解更多資訊。

西莫斯·庫里南

特別服務總監
cullinans@fpsct.org

梅琳娜·羅德裡格斯(Melina Rodriguez)

特別服務主管
rodriguezm@fpsct.org

珍妮絲·斯塔德勒

Seamus Cullinan 的行政助理
stadlerj@fpsct.org

裘莉婭·派克

秘書
parke@fpsct.org

勞倫·古特尼克

勞倫·古特尼克

店員
gootnickl@fpsct.org

由於惡劣的天氣,法明頓公立學校 推遲了兩個小時 。沒有早上的學前班。法明頓 EXCL 在其標準地點和時間開放。