지구 목표

학군 5개년 목표 2020-2025

파밍턴의 글로벌 시민 비전

자각하는 개인

나는 나 자신과 내 건강을 돌보는 방법을 알고 있습니다.

나는 내 자신의 강점과 필요를 평가하고, 자신의 목표를 달성하기 위해 장애물을 극복하고, 현명한 선택과 정보에 근거한 결정을 내리고, 감정을 조절하고 행동을 조정하여 새로운 도전과 기회에 적응하여 자신과 타인에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

전시하는 법을 배우고 있습니다:

역량 강화된 학습자

저는 지식이 풍부하고 성찰적이며 수완이 뛰어난 학습자입니다.

나는 관심 분야를 탐구하고, 주도권을 갖고, 질문하고, 조사할 수 있다. 나는 기술과 미디어 도구를 능숙하게 사용할 수 있으며, 피드백 및 자기 평가 프로토콜에 참여하여 성공과 실패로부터 배울 수 있습니다.

전시하는 법을 배우고 있습니다:

훈련된 사상가

아이디어를 개발하고 문제를 해결하기 위해 전략적 사고를 적용할 수 있습니다.

나는 관점과 편견을 인식하는 비판적인 정보 소비자이다. 나는 증거를 바탕으로 추론하고, 데이터를 종합 및 평가하며, 개념과 아이디어를 연결하는 동시에 창의적이고 유연하게 사고하여 혁신적인 솔루션, 전략 및 결과를 설계하고 개발할 수 있습니다.

전시하는 법을 배우고 있습니다:

참여형 공동 작업자

다양한 사람들과 효과적이고 정중하게 일할 수 있습니다.

나는 다른 사람의 생각을 적극적으로 경청하고 이해하려고 노력하며, 편향된 사고를 하지 않도록 스스로 모니터링할 수 있습니다. 나는 효과적인 커뮤니케이션과 갈등 해결을 위해 그룹 규범을 정립하고 준수하는 포용적인 대화 환경을 조성할 수 있습니다.

전시하는 법을 배우고 있습니다:

시민의식을 가진 기여자

문명화된 사회에 적극적으로 기여할 수 있습니다.

나는 복잡한 상호 의존적 시스템과 그것이 사람과 환경에 미치는 영향을 이해합니다. 나는 봉사와 시민 참여를 통해 지역/글로벌 커뮤니티의 발전에 기여하기 위해 일반적인 가정에 의문을 제기하고, 문화적 역량을 개발하며, 협상과 타협을 통해 해결책을 모색합니다.

전시하는 법을 배우고 있습니다:

FPS 핵심 전략 개선 문서