Логотип государственных школ Фармингтона.

Миссия и видение

В ЭТОМ РАЗДЕЛЕ

Миссия государственных школ Фармингтона лучше всего отражена в этом заявлении:

Миссия государственных школ Фармингтона заключается в том, чтобы дать возможность всем учащимся достичь академических и личных успехов, проявить упорство и жить как находчивые, любознательные и способные к развитию граждане мира в соответствии с нашим видением глобального гражданина.

Школы Фармингтона считают, что все учащиеся способны приобрести знания, навыки и склонности, необходимые для продуктивной, этичной и ответственной гражданской позиции в развивающемся мировом сообществе. Будучи инновационной обучающейся организацией, школьный округ Фармингтон глубоко привержен идее постоянного совершенствования. Таким образом, совместное взаимодействие между учащимися, педагогами, родителями и семьями подчеркивает важность четких ожиданий, строгих учебных программ, основанных на стандартах, вдохновенного обучения, личных усилий и заинтересованных отношений, ведущих к высоким уровням достижений для всех учащихся.

Фармингтонское видение глобального гражданина

Я знаю себя и то, как заботиться о своем благополучии.

Я могу оценивать свои личные силы и потребности, упорно преодолевать препятствия для достижения своих целей, делать мудрый выбор и принимать взвешенные решения, а также адаптироваться к новым вызовам и возможностям, регулируя свои эмоции и корректируя свое поведение, чтобы положительно влиять на себя и других.

Я учусь выставляться:

  • Эмоциональная регуляция
  • Благополучие
  • Мое собственное чувство идентичности
  • Уверенность
  • Целостность
  • Благодарность

Я умею учиться, размышляю и нахожу в себе силы.

Я могу изучать интересы, проявлять инициативу, задавать вопросы и проводить исследования. Я умело использую технологии и медиасредства, извлекаю уроки из своих успехов и неудач, участвуя в протоколах обратной связи и самооценки.

Я учусь выставляться:

  • Агентство
  • Устойчивость
  • Организация
  • Находчивость
  • Любопытство
  • Инициатива

Я могу применять стратегическое мышление для разработки идей и решения проблем.

Я критически отношусь к информации, распознавая точку зрения и предвзятость. Я могу опираться на доказательства, синтезировать и оценивать данные, связывать концепции и идеи, творчески и гибко мыслить, разрабатывая инновационные решения, стратегии и результаты.

Я учусь выставляться:

  • Фокус
  • Творчество
  • Логическое мышление
  • Внимание к точности
  • Гибкость
  • Настойчивость

Я могу эффективно и уважительно работать с разными группами людей.

Я умею активно слушать и стремиться понять идеи других, самостоятельно отслеживая предвзятость мышления. Я могу создавать инклюзивную среду для диалога, устанавливая и соблюдая групповые нормы для эффективного общения и разрешения конфликтов.

Я учусь выставляться:

  • Эмпатия
  • Перспектива
  • Открытость
  • Личная ответственность
  • Эффективная коммуникация
  • Адаптация

Я могу внести активный вклад в создание лучшего мирового сообщества.

Я понимаю сложные взаимозависимые системы и их влияние на людей и окружающую среду. Я ставлю под сомнение существующие предположения, развиваю свою культурную компетентность и ищу решения путем переговоров и компромиссов, чтобы внести вклад в улучшение местных/глобальных сообществ через служение и гражданское участие.

Я учусь выставляться:

  • Сострадание
  • Глобальное владение языком
  • Культурная компетентность
  • Ответственность
  • Сервис
  • Управление

Занятия в школах Фармингтона отложены на два часа из-за непогоды. Утренние дошкольные занятия не проводятся. Фармингтонская школа EXCL работает в стандартное время и в стандартных местах.