మిషన్ మరియు విజన్
ఈ విభాగంలో
- ఎఫ్పిఎస్ గురించి
- పాఠశాలలు[మార్చు]
- జిల్లా విభాగాలు
- తరగతి గదికి అవతల..
- వార్త
- తాకు
ఫార్మింగ్టన్ పబ్లిక్ స్కూల్స్ యొక్క మిషన్ ఈ ప్రకటనలో ఉత్తమంగా చిత్రీకరించబడింది:
ఫార్మింగ్టన్ పబ్లిక్ స్కూల్స్ యొక్క లక్ష్యం విద్యార్థులందరూ విద్యా మరియు వ్యక్తిగత శ్రేష్టతను సాధించడానికి, నిరంతర కృషిని ప్రదర్శించడానికి మరియు మా గ్లోబల్ సిటిజన్ విజన్కు అనుగుణంగా వనరులుగా, విచారించే మరియు దోహదపడే ప్రపంచ పౌరులుగా జీవించడానికి వీలు కల్పించడం.
ఫార్మింగ్టన్ పబ్లిక్ స్కూల్స్ విద్యార్థులందరూ అభివృద్ధి చెందుతున్న ప్రపంచ సమాజంలో ఉత్పాదక, నైతిక మరియు బాధ్యతాయుతమైన పౌరసత్వానికి అవసరమైన జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు మరియు స్వభావాలను పొందగలరని నమ్ముతారు. ఒక సృజనాత్మక అభ్యాస సంస్థగా, ఫార్మింగ్టన్ పాఠశాల జిల్లా నిరంతర మెరుగుదలకు లోతుగా కట్టుబడి ఉంది. అందువల్ల, విద్యార్థులు, విద్యావేత్తలు, తల్లిదండ్రులు మరియు కుటుంబాల మధ్య సహకార పరస్పర చర్యలు స్పష్టమైన అంచనాలు, కఠినమైన ప్రమాణాల ఆధారిత పాఠ్యప్రణాళిక, ప్రేరేపిత బోధన, వ్యక్తిగత ప్రయత్నం మరియు నిమగ్నమైన సంబంధాల ప్రాముఖ్యతను నొక్కి చెబుతాయి.
ఫార్మింగ్టన్ విజన్ ఆఫ్ ది గ్లోబల్ సిటిజన్
నన్ను నేను తెలుసు మరియు నా స్వంత శ్రేయస్సును ఎలా చూసుకోవాలో నాకు తెలుసు.
నేను నా స్వంత వ్యక్తిగత బలాలు మరియు అవసరాలను అంచనా వేయగలను, నా స్వంత లక్ష్యాలను చేరుకోవడానికి అడ్డంకులను అధిగమించడంలో స్థిరంగా ఉండగలను, తెలివైన ఎంపికలు మరియు సమాచారంతో కూడిన నిర్ణయాలు తీసుకోగలను మరియు నా భావోద్వేగాలను నియంత్రించడం ద్వారా మరియు నన్ను మరియు ఇతరులను సానుకూలంగా ప్రభావితం చేసేలా నా ప్రవర్తనను సర్దుబాటు చేయడం ద్వారా కొత్త సవాళ్లు మరియు అవకాశాలకు అనుగుణంగా మారగలను.
నేను ప్రదర్శించడం నేర్చుకుంటున్నాను:
- భావోద్వేగ నియంత్రణ
- శ్రేయస్సు
- నా స్వంత గుర్తింపు భావన
- నమ్మకం
- చిత్తశుద్ధి
- కృతజ్ఞత
నేను పరిజ్ఞానం, ప్రతిబింబించే మరియు సమర్థవంతమైన అభ్యాసకుడిని.
నేను ఆసక్తులను అన్వేషించగలను, చొరవ తీసుకోగలను, ప్రశ్నలు అడగగలను మరియు పరిశోధన చేయగలను. నేను టెక్నాలజీ మరియు మీడియా సాధనాలను నైపుణ్యంగా ఉపయోగించగలను మరియు ఫీడ్ బ్యాక్ మరియు స్వీయ-మదింపు ప్రోటోకాల్స్ లో పాల్గొనడం ద్వారా నా విజయాలు మరియు వైఫల్యాల నుండి నేర్చుకోగలను.
నేను ప్రదర్శించడం నేర్చుకుంటున్నాను:
- ఏజెన్సీ
- స్థితిస్థాపకత
- సంఘం
- Resourcefulness
- కుతూహలం
- చొరవ
ఆలోచనలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు సమస్యలను పరిష్కరించడానికి నేను వ్యూహాత్మక ఆలోచనను వర్తింపజేయగలను.
దృక్పథాన్ని మరియు పక్షపాతాన్ని గుర్తించే సమాచారం యొక్క విమర్శనాత్మక వినియోగదారును నేను. నేను సాక్ష్యాలతో తర్కించగలను, డేటాను సంశ్లేషణ చేయగలను మరియు మూల్యాంకనం చేయగలను మరియు సృజనాత్మక పరిష్కారాలు, వ్యూహాలు మరియు ఫలితాలను రూపొందించడానికి మరియు అభివృద్ధి చేయడానికి సృజనాత్మకంగా మరియు సరళంగా ఆలోచించేటప్పుడు భావనలు మరియు ఆలోచనలను కనెక్ట్ చేయగలను.
నేను ప్రదర్శించడం నేర్చుకుంటున్నాను:
- కేంద్రీకరించు
- సృజనాత్మకత
- లాజికల్ రీజనింగ్
- ఖచ్చితత్వంపై శ్రద్ధ
- వశ్యత
- పట్టుదల లేని
విభిన్న సమూహాల వ్యక్తులతో నేను సమర్థవంతంగా మరియు గౌరవంగా పనిచేయగలను.
నేను చురుకుగా వినగలను మరియు ఇతరుల ఆలోచనలను అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తాను, పక్షపాత ఆలోచన కోసం స్వీయ పర్యవేక్షణ. సమర్థవంతమైన కమ్యూనికేషన్ మరియు సంఘర్షణ పరిష్కారం కొరకు సమూహ నిబంధనలను స్థాపించే మరియు కట్టుబడి ఉండే చర్చల కొరకు సమ్మిళిత వాతావరణాన్ని నేను సృష్టించగలను.
నేను ప్రదర్శించడం నేర్చుకుంటున్నాను:
- తాదాత్మ్యం
- దృక్పథం[మార్చు]
- ఓపెన్ మైండెడ్ నెస్
- వ్యక్తిగత జవాబుదారీతనం
- సమర్థవంతమైన కమ్యూనికేషన్
- అడాప్టబిలిటీ
మెరుగైన ప్రపంచ సమాజానికి నేను చురుకుగా దోహదపడగలను.
సంక్లిష్టమైన పరస్పర ఆధారిత వ్యవస్థలు మరియు ప్రజలు మరియు పర్యావరణంపై వాటి ప్రభావాన్ని నేను అర్థం చేసుకున్నాను. నేను ప్రస్తుత ఊహలను ప్రశ్నిస్తాను, నా సాంస్కృతిక సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తాను మరియు సేవ మరియు పౌర భాగస్వామ్యం ద్వారా నా స్థానిక / ప్రపంచ సమాజాల మెరుగుదలకు దోహదపడటానికి సంప్రదింపులు మరియు రాజీ ద్వారా పరిష్కారాలను అన్వేషిస్తాను.
నేను ప్రదర్శించడం నేర్చుకుంటున్నాను:
- కరుణ
- గ్లోబల్ ఫ్లూయెన్స్
- సాంస్కృతిక సామర్ధ్యం
- బాధ్యత
- సేవ
- నిర్వహణ[మార్చు]