Servicios de Transición
¿Qué son los Servicios de Transición?
Farmington proporciona una amplia gama de servicios a nuestros alumnos con discapacidades y se compromete a educar a todos los alumnos que cumplan los criterios de elegibilidad según la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA).
Los servicios de transición son un conjunto coordinado y secuencial de actividades para alumnos de educación especial. A los alumnos que reciben servicios de educación especial se les incluyen servicios de transición como parte de su PEI cuando cumplen 14 años. Ley Pública nº 23-137
A partir de los 14 años, los Servicios de Transición del IEP incluyen:
- Educación o formación postsecundaria
- Empleo
- Habilidades para la vida independiente (si procede)
¿Qué es la Planificación de la Transición?
La Planificación de la Transición prepara a los alumnos que reciben servicios en virtud de IDEA para construir sus objetivos postescolares y pasar con éxito de la enseñanza secundaria a la vida adulta. El Departamento de Educación del Estado de Connecticut estableció los Estándares Básicos de Habilidades de Transición de Connecticut; estos estándares proporcionan a profesores, alumnos y familias una comprensión clara de lo que un alumno debe saber y ser capaz de lograr al máximo de su capacidad. Estas habilidades se identifican y abordan a través del Plan Educativo Individualizado (PEI) del alumno y se revisan, discuten y modifican según sea necesario en la reunión anual del Equipo de Planificación y Colocación (PPT).
La siguiente es una lista de recursos para padres facilitados por el Estado de CT:
Departamento de Servicios de Envejecimiento y Discapacidad
El Departamento de Servicios de Envejecimiento y Discapacidad proporciona muchos programas y servicios para maximizar las oportunidades de independencia y bienestar de las personas con discapacidades y los adultos mayores de Connecticut.
A continuación se enumeran algunos programas específicos que pueden ser beneficiosos para tu alumno.
Departamento de Servicios de Desarrollo
Sitio web del Departamento de Servicios de Desarrollo
Ayudas integradas de TC
Exención por autismo
¿Tienes preguntas? Por favor, ponte en contacto con la Coordinadora de Transición de Farmington High School, Kerry Tharpe 860-673-2514 tharpek@fpsct.org