Farmington Public Schools logo.

الإنصاف والشمول

الإنصاف والشمول في مدارس فارمنجتون العامة

تم تصميم هذا الموقع لمساعدتك في العثور على المعلومات والموارد التي تتعلق بجهودنا المستمرة لخلق ثقافة شاملة قوامها الاحترام والانتماء والتوقعات العالية في كل مدرسة.

رسالة المشرف

رسالة المشرف على وسائل التواصل الاجتماعي والتسلط عبر الإنترنت

نحن ندرك أن الطلاب يأتون إلينا بخبرات واهتمامات واحتياجات متنوعة. لذلك من الضروري أن يتمكن جميع الطلاب من الوصول إلى مناهج وتعليمات تتسم بالتحدي وذات مغزى شخصي. يلتزم المعلمون والإداريون والموظفون بالسعي لتحقيق التميز لجميع الطلاب، والالتقاء بهم أينما كانوا، وتوفير الموارد والمسارات المرنة والدعم المستهدف لإزالة العوائق التي تحول دون الفرص. نحن نؤمن بأن المساواة هي قيمة أساسية للتعليم عالي الجودة وأن التنوع هو أحد الأصول لمجتمعنا المدرسي.

في فارمنجتون، نريد أن يشعر كل طفل بالرعاية كفرد وكعضو في مجتمعات مدرستنا وفصولنا الدراسية. بالشراكة مع العائلات والطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، نسعى إلى دعم المساواة كقيمة أساسية للتعليم العام – وهي قيمة تحتضن التنوع باعتباره أحد الأصول لمجتمع مدرستنا.

  • تعيين منسق المساواة والشمول من الروضة حتى الصف الثاني عشر
  • فرق قيادة المساواة على مستوى المدرسة في كل مدرسة
  • مجلس المجتمع للإنصاف والشمول
  • المشاركة في تطوير الكفاءة الثقافية بين أعضاء هيئة التدريس والأسر من خلال الأحداث المدرسية ومشاريع المناهج الدراسية
  • بناء قدرة أعضاء هيئة التدريس على التعرف على الحوادث المتعلقة بالتحيز والاستجابة لها
  • توظيف ودعم التنوع في عملية توظيف أعضاء هيئة التدريس
  • التدقيق والإضافة إلى المجموعات النصية لتعكس التنوع ووجهات النظر المتعددة
  • تضخيم ودعم صوت الطلاب وقيادتهم لتعزيز تفكير العدالة الاجتماعية
  • دمج الدوائر التصالحية كاستجابة لمواقف “النية مقابل التأثير”.
  • تقديم الدعم من خلال جهات الاتصال بين الأسرة والمدرسة في كل مدرسة
  • دعم فرص الدورات الدراسية الصارمة

كمنطقة مدرسية، نحن نقف متحدين ضد أي شكل من أشكال العنصرية أو التمييز أو المعاملة المؤذية للأفراد على أساس العرق أو الدين أو التوجه الجنسي أو الأصل العرقي أو الجنس أو الهوية الجنسية أو الأصل القومي أو النسب أو حالة القدرة أو بنية الأسرة أو أي شيء آخر. فئة محمية أخرى.

إذا شعرت أن طفلك قد عومل بعدم احترام أو أذى أو مضايقة أو تم حرمانه من فرصة بسبب موقف أو حادث متعلق بالتحيز، فيرجى التواصل على الفور مع معلم طفلك أو مستشاره أو مسؤوله للإبلاغ عن الموقف أو زيارة Safe School نموذج الإبلاغ عن المناخ لمزيد من المعلومات.

لأكثر من 50 عامًا، يقدم برنامج الاختيار المفتوح لمنطقة هارتفورد (المعروف رسميًا باسم Project Concern) لطلاب هارتفورد فرصة الالتحاق بالمدارس العامة في مدن الضواحي، ولطلاب الضواحي فرصة الالتحاق بالمدارس العامة في هارتفورد، دون أي تكلفة على الطالب. عائلة. لمعرفة المزيد حول البرنامج قم بزيارة Open Choice .

تعد مدارس فارمينغتون العامة إحدى المناطق المؤسسة وقد عملت باستمرار بالشراكة مع موظفي Open Choice لضمان دعم وتأكيد طلابنا وعائلاتنا. يتم استخدام جهات الاتصال في مدرسة العائلة لدينا للتأكد من أن عائلاتنا لديها مدافع يراقب احتياجات أطفالهم، ويجيب على الأسئلة، ويساعد في حل المشكلات التي تتضخم أحيانًا بسبب المسافة وربما سوء الفهم الثقافي.

يتعاون مسؤولو اتصالات مدرسة العائلة مع العائلات بالطرق التالية:

  • دعم تعليم أبنائهم؛
  • مراقبة تقدمهم الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي؛
  • الدفاع عن أبنائهم عند الضرورة.

ميسر المشاركة العائلية

كريستين وايلدر، دكتوراه، الهاتف: 1659-677-860 داخلي: 3258 البريد الإلكتروني: Wilderk@fpsct.org

اتصالات مدرسة الأسرة

موقع

عنوان البريد الإلكتروني

تايلور كيفيليك

مدرسة مزارع الشرق

kiveliykk@fpsct.org

كريس لوميس

مدرسة فارمنجتون الثانوية

loomisc@fpsct.org

ميليسا روبنسون

مدرسة ايرفينغ أ. روبنز المتوسطة

robinsonm@fpsct.org

هيلاري ماكمولين مدرسة نوح والاس mcmullenh@fpsct.org
كيت كامبل مدرسة الاتحاد campbellk@fpsct.org
كيرستن موريس

مدرسة الاتحاد

morrisk@fpsct.org

مورين وندولوسكي

مدرسة ويست وودز العليا الابتدائية

Wondoloskim@fpsct.org

نيكول كولينز

المنطقة الغربية الابتدائية

Collinsn@fpsct.org

توماس هاسيت

المنطقة الغربية الابتدائية

hassettt@fpsct.org

للحصول على معلومات تفصيلية، يرجى زيارة صفحة ويب CCEI الخاصة بنا على: https://sites.google.com/fpsct.org/ccei/home

أهداف CCEI:
  • مراقبة وتقديم التعليقات حول أولويات المنطقة باستخدام إطار عمل FPS Equity Framework
  • تعرف على طرق معالجة التحيز اللاواعي وفكر فيها
  • نموذج لمعايير الخطاب المدني وحل المشكلات التعاوني
  • التعامل مع الخبراء والشركاء الخارجيين
  • ناقش طرق تحسين المناخ والثقافة الشاملة في مدارسنا
  • دعم العمل على مستوى المدرسة لتعزيز أهداف إطار عمل الإنصاف وممثلي هذا المجلس

يتم قياس عظمة المجتمع بدقة أكبر من خلال التصرفات الرحيمة لأعضائه. ~ كوريتا سكوت كينغ

التزامنا: نحن، كمعلمين، ندرك أن التحيز الضمني واللاواعي يمكن أن يشكل تفاعلاتنا مع العائلات. ولذلك، نحن ملتزمون بإجراء فحص ذاتي لتحيزنا من أجل إزالة العوائق التي تحول دون المشاركة العائلية الفعالة والهادفة. نحن ملتزمون بشراكة موثوقة وصادقة مع العائلات. سوف نستمع إلى القصص والتجارب العائلية ونتحقق من صحتها دون إصدار أحكام أو تمييز.

إطار عمل الإنصاف: المشاركة المجتمعية [تطوير فهم أعمق للتحيزات والمعتقدات في محاولة لتفكيك العنصرية وغيرها من أشكال الاضطهاد أو التمييز]

بناء الوعي

مدارس فارمنجتون العامة للتعليم المهني

تاريخ

التحيز الضمني والقوالب النمطية

لاختبار نفسك فيما يتعلق بالتحيز الخفي، تفضل بزيارة Project Implicit

المنظمات التي يجب متابعتها

المتاحف المحلية

موارد المجتمع لمقدمي الرعاية

إذا كنت ترغب في المساهمة في هذه القائمة، فيرجى إرسال بريد إلكتروني إلى ناتالي سيمبسون، منسقة الإنصاف والشمول على simpsonn@fpsct.org.

كيف ندعم متعلمي اللغة الإنجليزية (ELs)

يتحدث متعلمو اللغة الإنجليزية (ELs) و/أو يفهمون لغة أخرى إلى جانب اللغة الإنجليزية في منازلهم. يتم دعم متعلمي اللغة الإنجليزية وتوجيههم بشأن الاحتياجات اللغوية الاجتماعية والأكاديمية.

يتحدث متعلمو اللغة الإنجليزية في مدارس فارمنجتون العديد من اللغات المختلفة بما في ذلك الإسبانية والماندرين والعربية والبرتغالية والبولندية والتيلجو. يشكل متعلمو اللغة الإنجليزية حوالي 4% من عدد الطلاب في مدارس فارمنجتون.

قم بزيارة صفحة متعلمي اللغة FPS للتعرف على عملية تحديد الهوية والموارد.

مجموعات تقارب المجتمع

أولياء أمور كولور فارمنجتون المعنيون

بيان المهمة ~ الآباء المعنيون بالألوان – فارمنجتون، يدعون ويعملون بشكل تعاوني مع مدارس فارمنجتون العامة ومجتمع فارمنجتون لتعزيز وإنشاء تجربة تعليمية متنوعة وعادلة للطلاب السود والبني.

جهة الاتصال: جيسيكا هاريسون | البريد الإلكتروني: jessica.harrison860@gmail.com؛ ياهمينا بن | البريد الإلكتروني: yahminapenn@yahoo.com

فارمنجتون تهتم

بيان المهمة ~ تم إنشاء Farmington Cares من قبل مجموعة من المقيمين لدعم أعضاء مجتمع LGBTQIA+ والشباب.

جهة الاتصال: Farmingtonctcares@gmail.com

ناتالي سيمبسون     الهاتف: 860-673-8270 داخلي:  5410          بريد إلكتروني:  simpsonn@fpsct.org

تذكير
مدارس فارمنجتون تطلق مدارس فارمنجتون في وقت مبكر يومي 8/29 و 8/30

FHS: 12:08 مساءً
IAR: 12:15 مساءً
طلاب K-6: 1:20 مساءً