ਡੂੰਘੀ ਸਿਖਲਾਈ
ਖੋਜ, ਡੇਟਾ, ਅਤੇ ਸਟੇਕਹੋਲਡਰ ਫੀਡਬੈਕ ਦੇ 2012 ਸਾਲ ਦੇ ਲੰਬੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਕਾਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ BOE ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਟੀਮ “ਥਿੰਕ ਟੈਂਕ” ਨੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਰਣਨੀਤਕ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਲਈ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਹੇਠਾਂ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ:
- ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਨਵੀਨਤਾ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰੋ
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਏ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਾਰਗ ਬਣਾਓ
- ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰੋ
- ਵਿਸ਼ਵ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵ ਲਈ ਲਿਆਓ
- ਸੁਤੰਤਰਤਾ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਬਣਾਓ
- ਗਲੋਬਲ ਸਟੈਂਡਰਡਜ਼ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਬੈਂਚਮਾਰਕ
- ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਨੂੰ ਸਥਿਰ ਬਣਾਓ, ਸਮਾਂ ਵੇਰੀਏਬਲ 8। ਸਵੈ ਦਿਸ਼ਾ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਲਈ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਸਪੇਸ
- ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਜਨਤਕ ਬਣਾਓ
- ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਵਜੋਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਲਾਭ ਉਠਾਓ
ਡੂੰਘੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅੱਪਡੇਟ
ਰੁੱਝੇ ਹੋਏ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਟੀਮ ਮੀਟਿੰਗ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ
2015-16
- ਵਿਦਿਅਕ ਫੋਰਮ: ਨਿਪੁੰਨਤਾ-ਅਧਾਰਤ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ – ਵੀਰਵਾਰ, ਨਵੰਬਰ 12, 2015
2014-15
