Asistent superintendenta Scott Hurwitz z veřejných škol ve Farmingtonu
Obdrží cenu absolventů Neagovy školy na Connecticutské univerzitě
Farmingtonská rada pro vzdělávání a superintendantka Kathleen C. Greiderová s potěšením oznamují, že asistent superintendenta pro finance a provoz Dr. Scott Hurwitz obdržel cenu Neag School Alumni Award pro vynikajícího školního administrátora.
Podle kritérií Neag School Alumni Award se držitelé ocenění Outstanding School
Ocenění administrátorů prokazují vynikající výsledky a vliv, významně přispívají ke vzdělávacímu nebo profesnímu prostředí, zapojují se do odborné a/nebo komunitní práce a mají za sebou pět a více let práce v dané kategorii.
Superintendent Greider řekl: „Dr. Scott Hurwitz zastával ve Farmingtonu mnoho funkcí. jako ředitel střední školy Irving A. Robbins a střední školy Farmington High. a v současné době zastává funkci asistenta inspektora pro finance a provoz. Ve všech role, které zastával, přistupuje ke své vedoucí práci s dokonalostí a pečlivostí. Vztahy a spolupráce jsou jádrem jeho vůdcovské praxe. Příspěvky Dr. Hurwitze k našemu vedení školy a celé školní komunity jsou rozsáhlé a odrážejí jeho hluboké a neochvějný závazek vůči veřejným školám ve Farmingtonu. Jsme velmi hrdí a potěšeni, že je oceněn za své příkladné vedení. Toto uznání si velmi zaslouží a my mu ho blahopřejeme Scottovi a jeho rodině k udělení ceny Neag School Alumni’s Outstanding školního správce.“
Předseda správní rady Bill Beckert prohlásil: „Je mi potěšením spolupracovat s asistentem superintendenta Scottem Hurwitz jménem komunity Farmington. Ve své době toho hodně dokázal. jako vedoucí pracovník školy a okresu Farmington. Já, spolu s celou školskou radou, oslavit vedoucí práci Dr. Hurwitze ve všech oblastech, a konkrétně jeho spolupráci práci související s ad hoc výborem pro základní školy, procesem nabídek v oblasti dopravy a nesčetnými dalšími projekty. dalších projektů, které vedly k inovacím a zlepšení provozu a financí v rámci naší společnosti. školní obvod. Je to vůdčí osobnost, která přijímá každou výzvu a ve všech ohledech staví studenty na první místo. jeho každodenní vedoucí práce. Jménem rady pro vzdělávání a komunity Farmington, upřímně blahopřejeme Dr. Hurwitzovi k získání tohoto vynikajícího ocenění. ocenění.“
Dr. Hurwitz prohlásil: „Je mi ctí získat toto uznání od Neag School of Education na University of Connecticut. Ve Farmington Public Schools je týmová práce důležitá a věříme, že společná práce nás činí silnějšími a efektivnějšími. Vzhledem k tomu je tato pocta skutečným důkazem spolupráce celé naší vzdělávací komunity. Úspěchu ve vzdělávání nelze dosáhnout osamoceně. Veškeré úspěchy jsou naopak výsledkem našeho společného úsilí. Úroveň spolupráce mezi studenty, rodinami, komunitními partnery, učiteli, správci a členy správní rady dělá z Farmingtonu pozoruhodné místo. Toto ocenění je důkazem vynikajících týmů, s nimiž jsem byl během své kariéry spojen, a jsem velmi vděčný za možnost pracovat po boku tak výjimečných pedagogů a vedoucích pracovníků.
kteří udržují studenty v centru svých aktivit a podporují tak neustálé zlepšování.“
Stručný životopis:
Dr. Hurwitz získal bakalářský titul v oboru středoškolské vzdělání – historie a titul PhDr.
Magisterský titul v oboru Curriculum and Instruction na University of Connecticut. Získal magisterský titul v oboru vedení školních budov na Teachers College Columbia University a doktorát v oboru pedagogického vedení (Ed.D) na University of Connecticut.
Dr. Hurwitz působil jako viceprezident Letní ředitelské akademie pro vedoucí pracovníky.
Rada a je držitelem mnoha vzdělávacích stipendií a grantů. Působil jako UCAPP Mentor Principal, CCSU Mentor Principal a Sacred Heart University Mentor Principal. Dr. Hurwitz působil jako odborný asistent a školitel doktorandů na katedře pedagogického vedení Neag School a je také odborným asistentem na pedagogické fakultě Quinnipiac University.
