شعار مدارس فارمنجتون العامة.

التربية الخاصة

في هذا القسم

تقدم فارمنجتون مجموعة واسعة من الخدمات لطلابنا ذوي الاحتياجات الخاصة وتلتزم بتعليم جميع الطلاب الذين يستوفون معايير الأهلية وفقا لقانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA). بموجب القوانين الفيدرالية وقوانين الولايات ، فإن الأطفال الذين يحتاجون إلى تعليم خاص هم الأطفال الذين يعانون من إعاقة تؤثر سلبا على أدائهم التعليمي ويتطلبون برنامجا مصمما خصيصا.

تم تصميم خدمات التعليم الخاص لتقديم أعلى الفرص التعليمية لكل طالب مؤهل ، وكذلك لتقديم المساعدة والدعم في مجالات النمو العقلي والعاطفي والاجتماعي والجسدي.

سيقوم فريق التخطيط والتنسيب (PPT) في كل مدرسة بالتوصية وتحديد الخدمات التي يعتقد الفريق أنها ضرورية للطالب للاستفادة من التعليم. يتم تقديم هذه الخدمات في "البيئة الأقل تقييدا" (LRE) الممكنة مما يعني أن الطالب الذي يعاني من إعاقة يجب أن تتاح له الفرصة للتعلم مع أقرانه غير المعوقين ، إلى أقصى حد ممكن.

فيما يلي قائمة بالموارد الرئيسية:

دليل IEP والنماذج

الإحالة لتحديد الأهلية للتعليم الخاص والخدمات ذات الصلة

مذكرة من الرئيس التنفيذي للعمليات - القسم 11 من القانون العام 12-173: خطة اللغة والتواصل المطلوبة للطلاب الصم أو ضعاف السمع

بناء جسر: دليل انتقالي للطلاب

موارد التصوير المقطعي المحوسب المفيدة للعائلات

شرعة الحقوق الانتقالية

إشعار حقوق الوالدين

دليل إجراءات التشغيل القياسية للتربية الخاصة

إخطار أولياء الأمور بالقوانين المتعلقة باستخدام العزلة وضبط النفس في المدارس الحكومية

* جديد * - الضمانات الإجرائية في التعليم الخاص

دليل الوالدين للتعليم الخاص 2021 و Una guia de educacion especial para los padres de Connecticut 2021

دليل التقييمات التربوية المستقلة

تأخرت مدارس فارمنجتون العامة ساعتين بسبب سوء الأحوال الجوية. لا توجد مدرسة تمهيدية صباحية. فارمنجتون EXCL مفتوح في مواقعه ووقته القياسيين.