心理健康与社会情感学习

所有年级的工作重点都是社会情感健康和社区建设。 重要的是,所有学生都要对学术团体有强烈的归属感。 作为校区,我们利用 RULER社会情感健康方法。 我们还使用 CASEL资源、SEL 干预、恢复性圈子和其他资源,在社会情感学习和归属感方面为所有学生提供支持。 管理焦虑–RULER 方法
A graphic list of things to let go that I cannot control.

学生资源

为 FPS 家庭提供心理健康和社会支持资源

全国预防自杀热线 1-800-273-TALK (8255) 拨打或发送短信 988
美国预防自杀基金会生命热线 https://afsp.org/
康涅狄格信息交换中心 https://www.ctclearinghouse.org/customer-content/www/topics/Teen_Suicide.pdf
康涅狄格州自杀咨询委员会 www.preventsuicidect.org
其他资源 预防青少年自杀简介(另有西班牙语版本) 预防青少年自杀:家长和教育工作者小贴士
康涅狄格州结束性暴力联盟 https://endsexualviolencect.org/
拨打电话或发送短信:1-888-999-5545
危机青少年危机短信热线 给家庭发短信至 741-741
流动危机干预服务 拨打 2-1-1
全国预防自杀热线 1-800-273-talk (8255)
SAMSHA 自杀与危机生命热线 988 自杀与危机生命热线 | SAMHSA
拨打或发送短信 988
特雷弗生命线 我们现在就在你身边 – Trevor Project
发送短信 “开始 “到 678-678
拨打 (866) 488 – 7386

当地资源

法明顿社会服务处 https://www.farmington-ct.org/community/social-services (860) 675-2390
哈特福德行为健康中心 https://www.hartfordbehavioralhealth.com/services (860) 548-0101
惠勒诊所 https://www.wheelerclinic.org/ (888) 793-3500

提醒
法明顿学校将于 8/29 和 8/30 提前放学

FHS:12:08PM
IAR:12:15PM
K-6 学生:下午 1:20