கலை நிகழ்ச்சி

மழலையர் பள்ளி – தரம் 4 திட்டம்

கிரேடு K-4 இல் உள்ள மாணவர்கள் கட்டிடக்கலை, வடிவமைப்பு, நிலப்பரப்பு, உருவப்படம், ஸ்டில் லைஃப் மற்றும் குறியீட்டு அமைப்புகளைப் பயன்படுத்தி கலைப்படைப்புகளை ஆராய்ந்து உருவாக்குகிறார்கள். ஒவ்வொரு தரத்திலும் சிக்கலான தன்மையை அதிகரித்து, திறன்கள் மற்றும் நுட்பங்களை உருவாக்கி பயிற்சி செய்யும் போது பல்வேறு பொருட்களை ஆராய்வதற்கு அவர்களுக்கு பல வாய்ப்புகள் உள்ளன. கலைப் பிரிவுகள், மொழிக் கலைகள், சமூக ஆய்வுகள், கணிதம் மற்றும் அறிவியல் ஆகியவற்றில் வகுப்பறைக் கருப்பொருள்களை ஒருங்கிணைக்கின்றன, மேலும் மாணவர்கள் அறிவை ஒரு சூழ்நிலையிலிருந்து மற்றொரு சூழ்நிலைக்கு மாற்றவும் பயன்படுத்தவும் திறனை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், இதன் விளைவாக ஆழ்ந்த உண்மையான கற்றல் ஏற்படுகிறது. உணர்தல், உற்பத்தி மற்றும் பிரதிபலிப்பு ஆகியவற்றின் ஆர்ட்ஸ் ப்ரொபல் மாதிரியைப் பின்பற்றி, மாணவர்கள் காட்சிக் கலைகள் மற்றும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகில், கலாச்சாரங்கள் மற்றும் வரலாறு முழுவதும் அவற்றின் பங்கைப் பற்றிய புரிதலையும் பாராட்டையும் பெறுகிறார்கள்.

கிரேடு 5-6 திட்டம்

வெஸ்ட் வுட்ஸில் உள்ள விஷுவல் ஆர்ட்ஸ் திட்டத்தின் குறிக்கோள் மாணவர்களின் கலை சிந்தனை திறன்களை அவர்களின் உற்பத்தி, கருத்து, பிரதிபலிப்பு மற்றும் கலையில் வேலை செய்யும் பழக்கங்களை மேம்படுத்துவதாகும். கட்டிடக்கலை, கலாச்சார அடையாள அமைப்புகள், வடிவமைப்பு, இயற்கைக்காட்சிகள், உருவப்படம் மற்றும் நிலையான வாழ்க்கை ஆகியவற்றின் “பெரிய யோசனைகளில்” ஒன்றைப் பயன்படுத்தி கலைக் கருத்துக்கள் கற்பிக்கப்படுகின்றன. மாணவர்களின் வேலை ஒவ்வொரு யூனிட்டிலும் அவர்களின் அனைத்து வேலைகளின் சேகரிப்பைப் பயன்படுத்தி மதிப்பிடப்படுகிறது. இவை ஆண்டு இறுதியில் வீட்டிற்கு கொண்டு வரப்படும் அவற்றின் போர்ட்ஃபோலியோக்களில் சேமிக்கப்படும். மாணவர்களின் கலைகள் ஆண்டு முழுவதும் பள்ளிக் காட்சிகள், டவுன் ஹாலில் நிகழ்ச்சிகள், பல்வேறு நகர அளவிலான நிகழ்ச்சிகள், மாநில அளவிலான கலை நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் வெஸ்ட் வுட்ஸில் ஒரு ஸ்பிரிங் ஆர்ட் ஷோ ஆகியவற்றுடன் ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் குறைந்தபட்சம் ஒரு கலைப் பகுதியுடன் காட்சிப்படுத்தப்படுகின்றன. . கலை ஸ்டுடியோ 53 மற்றும் 54, குடும்பக் கலை இரவுகள், இரு ஆண்டு வருகைத் திட்டங்கள் மற்றும் பாடத்திட்ட இணைப்புகள் போன்ற நிகழ்ச்சிகள் மூலம் மாணவர்களின் கலை அனுபவங்கள் விரிவுபடுத்தப்படுகின்றன.

வகுப்புகள் 7-8 திட்டம்

7 ஆம் வகுப்பு கலைத் திட்டம் வடிவமைப்பின் கூறுகள் மற்றும் கொள்கைகளை உருவாக்குகிறது, கலையை உருவாக்குதல், புரிந்துகொள்வது மற்றும் தொடர்புகொள்வதற்கான அடித்தளம். பல்வேறு 2டி ஊடகங்களில் மாணவர்கள் தொடர்ந்து தங்கள் திறமைகளை வளர்த்து, செம்மைப்படுத்துகின்றனர். 7 ஆம் வகுப்பில் இருந்து அனுபவங்கள் 8 ஆம் வகுப்பு திட்டத்தில் மிகவும் சிக்கலான சவால்களுக்கு வழிவகுக்கும். பீங்கான் பாத்திர வடிவமைப்பு மற்றும் கட்டுமானம் அல்லது சுய உருவப்படங்கள் மற்றும் உருவச் சிற்பங்களை உருவாக்குவது ஆகியவற்றுக்கு இடையே தேர்வு செய்வதன் மூலம் மாணவர்கள் தங்கள் கவனம் செலுத்தும் பகுதி குறித்து தகவலறிந்த முடிவுகளை எடுப்பார்கள். 28 நாள் சுழற்சிகள் முழுவதும், பல்வேறு வகைகள் மற்றும் கலாச்சாரங்களைச் சேர்ந்த கலைஞர்களின் கலைப்படைப்பு பற்றிய விவாதங்களில் மாணவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர், வேலையின் பின்னால் உள்ள நோக்கம் மற்றும் வெளிப்படையான குணங்களை எடுத்துக்காட்டுகின்றனர்.

உயர்நிலைப் பள்ளி திட்டம்

நுண் மற்றும் பயன்பாட்டுக் கலைகளில், மாணவர்கள் படைப்பாற்றல் மற்றும் புதுமைகளை உருவாக்க, சிக்கல் தீர்க்கும் மற்றும் விமர்சன சிந்தனையை இணைக்கின்றனர். திட்டமிடல் வடிவமைப்புகள் திருத்தப்பட்டு, செயல்முறை முழுவதும் பிரதிபலிக்கும், அசல் வேலையை உருவாக்க வழிவகுக்கிறது. மாணவர்கள் தலைசிறந்த கலைஞர்களின் கலைப்படைப்புகளையும், அவர்களின் சொந்த படைப்புகளையும் அவர்களது சகாக்களின் படைப்புகளையும் பகுப்பாய்வு செய்கிறார்கள். அவர்கள் பலம், பலவீனங்கள் மற்றும் வடிவமைப்பு செயல்பாட்டில் அடுத்த படிகளை தீர்மானிக்க தொடர்பு மற்றும் ஒத்துழைப்பு. மாணவர்கள் 21 ஆம் நூற்றாண்டின் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், இது நிஜ வாழ்க்கை சிக்கல்களைத் தீர்க்க உதவுகிறது, வளமான மற்றும் சுய-இயக்கமான மனப் பழக்கங்களை உருவாக்குகிறது. மனித குலத்தின் மீதான கலை மற்றும் கலையின் தாக்கத்தின் மீதான கலாச்சார மற்றும் வரலாற்று தாக்கங்கள் பற்றிய விழிப்புணர்வும் எங்கள் திட்டத்தின் இன்றியமையாத கூறுகளாகும். இந்த கற்றல் அனுபவங்கள் அனைத்தும் பகுப்பாய்வு, தொகுப்பு, பயன்பாடு மற்றும் மதிப்பீடு ஆகியவற்றின் அறிவாற்றல் திறன்களைக் கூர்மைப்படுத்துகின்றன மற்றும் சவால் செய்கின்றன.