SELF-AWARE
ИНДИВИДУАЛ
Я знаю себя и знаю, как заботиться
для моего собственного благополучия.
Я могу оценивать свои личные силы и потребности, упорно преодолевать препятствия для достижения своих целей, делать мудрый выбор и принимать взвешенные решения, а также адаптироваться к новым вызовам и возможностям, регулируя свои эмоции и корректируя свое поведение, чтобы положительно влиять на себя и других.
Я учусь выставляться:
— Эмоциональная регуляция
— Благополучие
— Мое собственное чувство идентичности
— Уверенность
— Целостность
— Благодарность
![Farmington public schools produce self aware students. Global Citizens.](https://fpsct.org/wp-content/uploads/2023/09/Eva-e1701204658584.png)
![](https://fpsct.org/wp-content/uploads/2023/11/empowered.png)
EMPOWERED
LEARNER
Я - знающий, размышляющий человек,
и находчивый ученик.
Я могу изучать интересы, проявлять инициативу, задавать вопросы и проводить исследования. Я умело использую технологии и медиа-инструменты, извлекаю уроки из своих успехов и неудач, участвуя в протоколах обратной связи и самооценки.
Я учусь выставляться:
— Агентство
— Устойчивость
— Организация
— Находчивость
— Инициатива любопытства
ДИСПЛИНИРОВАТЬ
THINKER
Я могу применять стратегическое мышление для
разрабатывать идеи и решать проблемы.
Я критически отношусь к информации, распознавая точку зрения и предвзятость. Я могу опираться на факты, обобщать и оценивать данные, связывать концепции и идеи, творчески и гибко мыслить, разрабатывая инновационные решения, стратегии и результаты.
Я учусь выставляться:
— Фокус
— Творчество
— Логическое мышление
— Внимание к точности
— Гибкость
— Стойкость
![Farmington public schools produce disciplined thinkers. Global Citizens.](https://fpsct.org/wp-content/uploads/2023/09/Olivia.png)
![](https://fpsct.org/wp-content/uploads/2023/11/engaged.png)
ENGAGED
КОЛЛАБОРАТОР
Я могу работать эффективно и уважительно
с различными группами людей.
Я могу активно слушать и стремиться понять идеи других, самостоятельно контролируя предвзятость мышления. Я могу создавать инклюзивную среду для диалога, в которой устанавливаются и соблюдаются групповые нормы для эффективного общения и разрешения конфликтов.
Я учусь выставляться:
— Эмпатия
— Перспектива
— Открытость
— Личная ответственность
— Эффективная коммуникация
— Адаптивность
CIVIC-MINDED
КОНТРИБЮТОР
Я могу активно участвовать в
сообщество "Лучший мир".
Я понимаю сложные взаимозависимые системы и их влияние на людей и окружающую среду. Я подвергаю сомнению сложившиеся представления, развиваю свою культурную компетентность и ищу решения путем переговоров и компромиссов, чтобы внести свой вклад в улучшение местных/глобальных сообществ через служение и гражданское участие.
Я учусь выставляться:
— Сострадание
— Глобальное владение языком
— Культурная компетентность
— Ответственность
— Сервис
![](https://fpsct.org/wp-content/uploads/2023/11/civic.png)
Узнайте больше о том, как стать гражданином мира
Контактная информация:
Государственные школы Фармингтона
1 Монтейт Драйв
Фармингтон КТ 06032
Телефон: 860-673-8270
Факс: 860-675-7134