Aprendizagem mais profunda – novembro de 2023

https://drive.google.com/file/d/1-lv2NGcrkuDfQJbZT3tl3UGlbl9Wa0DH/view
Asas da Mudança de Dylan

Celebrar o Mês da Herança Hispânica

Para a celebração do Mês da Herança Hispânica pela IAR, membros da comunidade de várias origens partilharam a sua identidade e cultura com os alunos como parte de uma unidade de identidade.
Estudantes de Farmington ficam em 2º lugar no concurso nacional

Três alunos do WWUES que obtiveram o 2º lugar a nível nacional no Concurso Nacional de Cartazes da Associação Americana de Estatística na categoria 4-6 – ASA 2023 Data Visualization Poster & Project Statistics Competition Winners | Amstat News. Depois de ficarem em 2º lugar no concurso da CT, a sua participação foi transferida para […]
FHS classificada como uma das melhores escolas secundárias

Parabéns à FHS! A U.S. News and World Reports classifica a FHS em 5º lugar em Connecticut e entre as 300 melhores escolas de ensino médio do país!
Aprendizagem mais profunda – outubro de 2023

https://drive.google.com/file/d/13fuxahHhc1qVrbQT1XudoDZYPQI1KIoN/view
Social Ice Cream – Clubes de Justiça Social

Festa do gelado para os clubes de justiça social das escolas secundárias de Farmington.
Os professores da Irving A. Robbins Middle School participam no CREW PD

Professores da IAR que participam num desenvolvimento profissional CREW. O CREW desenvolve a capacidade dos alunos para agirem com integridade, empatia, respeito e curiosidade ao serviço de si próprios e dos outros. O CREW apoia o trabalho que decorre nas aulas académicas para concretizar a visão e a missão da IAR, assegurando que cada aluno […]
CREC Ligação de Escolha Aberta do Ano

Chris Loomis, da Farmington High School, foi distinguido pelo CREC Open Choice como o elemento de ligação do ano.
Aprendizagem mais profunda – Set.

Para ver a atualização de setembro de 2023 do Deeper Learning, clique na seguinte ligação: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQc4_eNXUihkuSix8NmhHS9H31xEmj6g4AbjaXGHdpqy4yRwZyDXs9HgNUjXyycr9E5xAynUMwIV1iL/pub