FARMINGTON HIGH SCHOOL- SREENIDI (SREE) BALA NOMEADA BENEFICIÁRIA DO PRÉMIO PRINCETON EM RELAÇÕES RACIAIS E PRUDENTIAL EMERGING VISIONARIES
Sreenidi (Sree) Bala foi recentemente nomeado destinatário do Prémio Princeton em Relações Raciais, que reconhece e premeia um número selecionado de estudantes do ensino secundário que, através das suas actividades de voluntariado, empreenderam esforços significativos para promover a equidade racial e a compreensão nas suas escolas ou comunidades. Sree é uma aluna do primeiro ano da FHS que é apaixonada por aprender e terá feito 7 cursos AP até o final do seu primeiro ano. Para além de ser uma aluna excecional, a Sree está fortemente envolvida na comunidade da FHS em múltiplas funções. Foi secretária da Turma de 2025 durante os três anos da sua carreira no liceu, para além de ter sido presidente da União Multicultural de Estudantes e membro do Conselho de Justiça Social. Sree é estagiário da Comissão de Direitos Humanos e Oportunidades de Connecticut, além de voluntário da Power of Peace, uma organização sem fins lucrativos fundada para erradicar a fome e promover a paz. Sree tem trabalhado com os alunos da SLC Classroom desde o quinto ano e criou um currículo na Farmington High School para que estes alunos abram possíveis caminhos profissionais para a vida depois do liceu e, em geral, sejam mais proficientes em competências tecnológicas para a vida.
Recentemente, Sree foi também nomeada uma das 25 vencedoras do programa Prudential Emerging Visionaries e receberá uma viagem com todas as despesas pagas à sede da Prudential em Newark, NJ, para continuar a desenvolver o seu projeto, Code for All Minds.
CATEGORIA DE PROJECTOS SOCIETAIS:
“ Código para todas as mentes é um programa informático gratuito para estudantes neurodivergentes que fornece aos educadores e às famílias um currículo para tornar as carreiras STEM uma possibilidade para os jovens com dificuldades de aprendizagem. Enquanto crescia, a melhor amiga de Sreenidi tinha autismo, pelo que ajudava frequentemente na sala de aula de aprendizagem especial da sua escola. “Apesar dos talentos e capacidades verbais dos alunos, todos eles estavam a ser preparados para carreiras em indústrias de mão de obra intensiva; não havia oportunidades STEM disponíveis”, diz Sreenidi. Esta constatação deu-lhe início à viagem para criar recursos STEM que utilizam estratégias de aprendizagem mais adequadas para alunos com autismo.
A Prudential Emerging Visionaries é patrocinada pela Prudential em colaboração com a Ashoka, uma organização líder no sector do impacto social, com o apoio consultivo fornecido pela Financial Health Network, uma autoridade líder em saúde financeira e um parceiro de longa data da Prudential Foundation. O programa é uma evolução dos Prémios Espírito da Comunidade da Prudential, que distinguiu mais de 150.000 jovens voluntários excepcionais ao longo de 26 anos.
