편견 행위 신고하기,
괴롭힘 및 따돌림

1. 신속한 답변 – 관리자가 신고를 받으면 학부모/학생에게 연락하여 우려 사항을 더 자세히 논의하고 더 잘 이해할 수 있도록 합니다. 우려 사항의 구체적인 세부 사항에 따라 관리자가 추가 조사가 필요한지 여부를 포함하여 다음 단계를 논의합니다.
2. 안전 우선 – 학교는 불만 사항이 아직 조사 중이더라도 자녀의 신체적 및/또는 정서적 안전을 보장하기 위해 필요에 따라 즉각적인 조치를 취합니다. 사안의 성격상 외부 법 집행이 필요한 경우 해당 기관에 연락합니다.
3. 조사 – 추가 조사가 필요한 경우, 학교는 우려 사항의 성격에 따라 따라야 할 절차를 결정합니다. 예를 들어, 인종적 편견이나 괴롭힘에 대한 우려는 일반적으로 지구의 차별 금지 정책에 따라 조사됩니다. 그러나 해당 행동이 괴롭힘에 해당할 수도 있는 경우에는 해당 사안을 잠재적인 괴롭힘 사건으로 동시에 조사할 수 있습니다.
4. 의도 대 영향 – 특히 어린 학생의 경우 상처를 주거나 해를 끼치려는 의도 없이 말이나 행동을 하는 경우가 있지만, 적절한 조치, 결과 또는 시정 조치를 결정할 때 해당 말이나 행동이 미치는 영향을 고려합니다. 적절한 개입을 결정할 때 교육구는 관련 학생의 연령, 위법 행위의 성격, 행동이 의도적인지 여부, 학생에게 자신의 행동이 미치는 영향을 이해하는 능력에 영향을 미칠 수 있는 제한이 있는지 여부 등 모든 상황을 종합적으로 고려합니다.
5. 종결 – 우려 사항을 적절히 조사하고 학교가 발생한 사안을 잘 이해한 후에는 최선의 대응 및/또는 개입 방법을 결정합니다. 여기에는 상황에 따라 시정 또는 개선 조치 또는 공식 징계와 같은 기타 결과가 포함될 수 있습니다. 징계 결정은 항상 학교 정책과 주법에 따라 이루어집니다. 그러나 절차가 끝나면 학부모에게 연락하여 자녀에게 영향을 미칠 수 있는 모든 조치에 대해 알려드립니다. 교육구에서는 다른 아동에게 부과된 특정 징계 결과를 포함하여 다른 아동에 대한 정보를 공개할 수 없음을 양해해 주시기 바랍니다.
6. 학습 – 우리는 아이들을 교육하는 사업을 하고 있습니다. 따라서 이러한 사건을 중요한 학습의 순간으로 간주하여 적절한 경우 후속 조치로 재교육 또는 회복적 대화를 배정하는 경우가 많습니다.
7. 후속 조치 – 학교 정책에 따라 괴롭힘이나 괴롭힘이 발생한 것으로 확인되면 학교의 후속 조치 중 일부에는 안전 계획 개발이 포함됩니다. 학교 관리자는 일반적으로 학생 및/또는 그 가족에게 후속 조치를 취하여 안전 계획이 어떻게 작동하는지 확인하며, 추가적인 사건이나 보복 조치가 발생하면 가족에게 알려줄 것을 권장합니다.
8. 예방 – 편견, 차별, 괴롭힘 또는 괴롭힘 행위의 모든 사건을 심각하게 받아들입니다. 교육구는 학생들에게 적절한 행동에 대해 교육하고 괴롭힘, 편견 또는 괴롭힘 사건을 예방하기 위한 조치를 취해왔고 앞으로도 계속 취할 것이지만, 이러한 상황이 발생할 경우 이를 반성과 성장의 기회로 삼는 것이 우리의 책임임을 인식하고 있습니다. 교육구는 우리가 확립한 존중과 배려의 기준을 지키고 유지하기 위해 교직원에게 전문성 개발을 제공하는 등 학교의 분위기와 문화를 강화하기 위한 전략을 지속적으로 검토합니다.
9. 지원 – 편견, 괴롭힘 또는 이와 유사한 행위를 경험하고 있는 학생과 그 가족을 격려하고 지원하고자 합니다. 괴롭힘, 편견, 괴롭힘 또는 차별 우려와 관련된 정책이나 절차에 대해 질문이나 우려 사항이 있는 경우 언제든지 로리 싱어(singerl@fpsct.org) 특별 서비스 담당 이사 또는 킴 윈(wynnek@fpsct.org) 커리큘럼 및 교육 담당 부교육감에게 연락하여 추가 자료를 제공받을 수 있습니다.

편견 사고란 무엇인가요?
편견 사고란 실제 또는 인지된 인종, 민족, 종교, 성별, 성적 지향, 성 정체성 또는 표현, 출신 국가, 외국인, 혈통, 장애 또는 기타 보호 대상 계층에 근거하여 누군가에 대한 불공정하거나 편견적인 차별을 보여주는 행동, 말, 표현 또는 물리적 행위를 말합니다. 편견 사건은 괴롭힘이나 차별을 금지하는 정책은 물론 괴롭힘 방지 또는 학생 징계 정책을 포함한 기존 학교 정책을 위반할 수 있습니다. 편견 사건의 정책 위반 여부와 관계없이, 교육청은 그러한 사건이 학교 문화에 부정적인 영향을 미친다는 것을 인식하고 있으며 그러한 사건이 발생할 경우 이를 해결하기 위해 개입할 것을 약속합니다.

사고 신고를 익명으로 할 수 있나요?
우려되는 행동에 대한 신고는 익명으로 할 수 있습니다. FPS는 가능한 한 익명성 요청을 존중하기 위해 노력하지만, 이것이 항상 가능한 것은 아닙니다. 익명의 신고는 조사 및 대응이 더 어렵기 때문에, 모든 조사에서 피해자와 신고자의 기밀 유지에 항상 민감하다는 점을 염두에 두고 가능한 한 우려되는 커뮤니티 회원은 직원에게 직접 우려 사항을 이야기할 것을 권장합니다.

누가 신고를 도와줄 수 있나요?
신고할 때 다른 가족, 이웃, 친구를 동반할 수 있습니다. 번역 서비스가 필요한 경우 지구에서 번역 서비스를 제공합니다.

관리자는 피해를 입은 학생을 위한 안전 계획을 어떻게 수립하나요?
교육구 내 사회복지사, 영어 학습자 코디네이터, 형평성 및 포용성 코디네이터, 특수 교육 교사, 학교 심리학자, 가정 학교 연락 담당자, 기타 관련 학생에게 가장 도움이 되는 중요한 관점을 제공할 수 있는 모든 전문가 및 전문가에게 자문을 구합니다. 안전 계획의 목표는 학생에게 지원을 제공하고 유해한 행위가 재발할 가능성을 최소화하는 것입니다.

관리자가 다른 학생에게 어떤 결과가 발생하는지 알려줄 수 없는 이유는 무엇인가요?
당사는 법에 따라 특정 징계 결과에 대한 정보를 포함하여 학생 정보의 기밀을 유지해야 하며, 개인 식별이 가능한 학생 정보를 타인에게 공개할 수 없습니다.