園児たちは、変化にたくましく適応し、素晴らしい夏を過ごした。 毎週、生徒たちは新しいトピックや活動に取り組んでいます。 生徒たちは、自分の学校だけでなく、学区内の他校のさまざまな生徒と一緒に活動する機会を得た。 私たちの教室に入ってくる生徒のそれぞれの個性は、彼らが意思決定や紛争解決のプロセスに参加することを可能にする。
センタータイムでは、園児たちは積極的に協力する。 協力し合って仕事をこなし、他人のアイデアを柔軟に取り入れる。 このような実地体験のすべてが、子どもたち自身が学習のリーダーとなることを可能にしている。
私たちは、地域の方々と協力し、バーニー図書館まで足を運び、エイミー先生と一緒に図書館の時間に参加させていただきました！ ミステリー・リーダーとして教室に来てもらうことで、家族にも参加してもらう。 夏の暑い時期には、水遊びやジムでのゲームに参加し、総合的な運動能力を養います。 私たちは夏の間、子どもたちの学習能力、自助能力、そして自分自身や他者を受け入れる力を伸ばし続ける！
