ミッションとビジョン
ファーミントン公立学校の使命は、この声明に最もよく表れている：
ファーミントン・パブリックスクールの使命は、すべての生徒が学業と個人的な卓越性を達成し、たゆまぬ努力を続け、「地球市民」のビジョンに沿った、臨機応変で探究心と貢献心のある地球市民として生活できるようにすることです。
ファーミントン公立学校は、すべての生徒が、発展する世界社会で生産的、倫理的、責任ある市民として必要な知識、技能、気質を身につけることができると信じています。 革新的な学習組織として、ファーミントン学区は継続的改善に深く取り組んでいる。 このように、生徒、教育者、保護者、家庭の間の協力的な交流は、明確な期待、厳格な基準に沿ったカリキュラム、刺激的な指導、個人的な努力、すべての学習者の高いレベルの達成につながる熱心な人間関係の重要性を強調している。
ファーミントン・ビジョン・オブ・グローバル・シティズン
私は自分自身を知っているし、自分自身の幸福のためにどうすればいいのかも知っている。
私は、自分自身の長所とニーズを見極め、目標達成のために障害を克服し、賢明な選択と十分な情報に基づいた決断を下し、感情をコントロールし、自分自身と他者にポジティブな影響を与えるように行動を調整することで、新たな課題や機会に適応することができます。
私は展示することを学んでいる：
- 感情調節
- ウェルビーイング
- 自分自身のアイデンティティ
- 自信
- 誠実さ
- 感謝
私は知識が豊富で、内省的で、機知に富んだ学習者です。
私は興味を探求し、率先して行動し、質問し、調査することができる。 私はテクノロジーやメディアツールを巧みに使いこなし、フィードバックや自己評価のプロトコルに取り組むことで、自分の成功や失敗から学ぶことができます。
私は展示することを学んでいる：
- 代理店
- レジリエンス
- 組織
- 臨機応変
- 好奇心
- イニシアティブ
私は戦略的思考を応用してアイデアを練り、問題を解決することができる。
私は、情報の視点と偏りを認識する批判的な消費者である。 私は、証拠に基づいて推論し、データを総合して評価し、概念とアイデアを結びつけることができる一方、創造的かつ柔軟に思考して、革新的な解決策、戦略、成果を設計・開発することができます。
私は展示することを学んでいる：
- フォーカス
- 創造性
- 論理的推論
- 正確さへのこだわり
- 柔軟性
- 永続性
私は多様な人々と効果的かつ敬意を持って働くことができます。
私は積極的に他人の意見に耳を傾け、理解しようと努め、偏った考え方をしていないか自己監視することができる。 私は、効果的なコミュニケーションと紛争解決のためのグループ規範を確立し、それを遵守する対話のための包括的な環境を作ることができます。
私は展示することを学んでいる：
- 共感
- パースペクティブ
- オープンマインド
- 個人の説明責任
- 効果的なコミュニケーション
- 適応性
私はより良い世界社会のために積極的に貢献できる。
私は複雑な相互依存システムと、それが人々や環境に与える影響を理解している。 私は、奉仕活動や市民参加を通じて地域社会や国際社会の向上に貢献するために、既成の前提を疑い、文化的能力を高め、交渉や妥協を通じて解決策を探ります。
私は展示することを学んでいる：
- 思いやり
- グローバル・フルエンシー
- 文化的能力
- 責任
- サービス
- スチュワードシップ
