المهمة والرؤية
IN THIS SECTION
من الأفضل توضيح مهمة مدارس فارمنجتون العامة في هذا البيان:
تتمثل مهمة مدارس فارمنجتون العامة في تمكين جميع الطلاب من تحقيق التميز الأكاديمي والشخصي، وإظهار الجهد المستمر والعيش كمواطنين عالميين واسعي الحيلة ومستفسرين ومساهمين يتماشى مع رؤيتنا للمواطن العالمي.
تؤمن مدارس فارمنجتون العامة بأن جميع الطلاب قادرون على اكتساب المعرفة والمهارات والتصرفات اللازمة للمواطنة المنتجة والأخلاقية والمسؤولة في مجتمع عالمي متطور. باعتبارها منظمة تعليمية مبتكرة، تلتزم منطقة فارمنجتون التعليمية بشدة بالتحسين المستمر. وبالتالي، فإن التفاعلات التعاونية بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور والأسر تؤكد على أهمية التوقعات الواضحة والمناهج الصارمة التي تقودها المعايير والتعليم الملهم والجهد الشخصي والعلاقات المتفاعلة التي تؤدي إلى مستويات عالية من الإنجاز لجميع المتعلمين.
رؤية فارمنجتون للمواطن العالمي
أنا أعرف نفسي وكيف أعتني برفاهيتي.
أستطيع تقييم نقاط قوتي واحتياجاتي الشخصية، والمثابرة في التغلب على العقبات التي تحول دون تحقيق أهدافي الخاصة، واتخاذ خيارات حكيمة وقرارات مستنيرة، والتكيف مع التحديات والفرص الجديدة من خلال تنظيم مشاعري وتعديل سلوكي للتأثير بشكل إيجابي على نفسي وعلى الآخرين.
أتعلم أن أعرض:
- التنظيم العاطفي
- الرفاهية
- إحساسي بالهوية
- ثقة
- نزاهة
- اِمتِنان
أنا متعلم واسع المعرفة ومتأمل وواسع الحيلة.
يمكنني استكشاف الاهتمامات وأخذ زمام المبادرة وطرح الأسئلة وإجراء الأبحاث. يمكنني استخدام أدوات التكنولوجيا والإعلام بمهارة، والتعلم من نجاحاتي وإخفاقاتي من خلال الانخراط في بروتوكولات التغذية الراجعة والتقييم الذاتي.
أتعلم أن أعرض:
- وكالة
- صمود
- منظمة
- الحيلة
- فضول
- مبادرة
يمكنني تطبيق التفكير الاستراتيجي لتطوير الأفكار وحل المشكلات.
أنا مستهلك نقدي للمعلومات التي تعترف بوجهة النظر والتحيز. أستطيع الاستدلال بالأدلة، وتجميع البيانات وتقييمها، وربط المفاهيم والأفكار أثناء التفكير بشكل إبداعي ومرن لتصميم وتطوير حلول واستراتيجيات ونتائج مبتكرة.
أتعلم أن أعرض:
- ركز
- إِبداع
- التفكير المنطقي
- الاهتمام بالدقة
- المرونة
- إصرار
أستطيع العمل بفعالية واحترام مع مجموعات متنوعة من الناس.
أستطيع الاستماع بنشاط والسعي إلى فهم أفكار الآخرين، والمراقبة الذاتية للتفكير المتحيز. يمكنني إنشاء بيئات شاملة للحوار تؤسس وتلتزم بمعايير المجموعة للتواصل الفعال وحل النزاعات.
أتعلم أن أعرض:
- تعاطف
- وجهة نظر
- الانفتاح
- المسؤولية الشخصية
- التواصل الفعال
- القدرة على التكيف
يمكنني المساهمة بنشاط في مجتمع عالمي أفضل.
أفهم الأنظمة المعقدة المترابطة وتأثيرها على الأشخاص والبيئة. أتساءل عن الافتراضات السائدة، وأطور كفاءتي الثقافية، وأبحث عن الحلول من خلال التفاوض والتسوية من أجل المساهمة في تحسين مجتمعاتي المحلية/العالمية من خلال الخدمة والمشاركة المدنية.
أتعلم أن أعرض:
- عطف
- الطلاقة العالمية
- الكفاءة الثقافية
- مسؤولية
- خدمة
- الإشراف