自我意識
個人
我瞭解自己，也知道如何關心
為了我自己的幸福。
我可以評估自己的個人優勢和需求，堅持克服障礙以實現自己的目標，做出明智的選擇和明智的決定，並通過調節自己的情緒和調整自己的行為來適應新的挑戰和機遇，從而對自己和他人產生積極影響。
我正在學習展示：
·情緒調節
·福利
·我自己的認同感
·信心
·正直
·感激
授權
學習者
我是一個知識淵博、善於反思的人，
和足智多謀的學習者。
我可以探索興趣，採取主動，提出問題並進行研究。我可以熟練地使用技術和媒體工具，並通過參與反饋和自我評估協定從成功和失敗中吸取教訓。
我正在學習展示：
·機構
·達觀
·組織
·智謀
·好奇心倡議
紀律
思想家
我可以應用戰略思維
發展想法並解決問題。
我是資訊的關鍵消費者，認識到觀點和偏見。我可以用證據推理，綜合和評估數據，並將概念和想法聯繫起來，同時創造性地靈活地思考，設計和開發創新的解決方案、策略和結果。
我正在學習展示：
·重點
·創造力
·邏輯推理
·注重準確性
·靈活性
·堅持
使用中的
合作者
我可以有效和尊重地工作
與不同的人群。
我可以積極傾聽並尋求理解他人的想法，對有偏見的想法進行自我監控。我可以為對話創造包容性的環境，建立並遵守有效溝通和解決衝突的團體規範。
我正在學習展示：
·移情
·透視
·思想開放
·個人責任
·有效溝通
·適應性
具有公民意識
貢獻
我可以積極地為
更美好的國際社會。
我瞭解複雜的相互依存的系統及其對人類和環境的影響。我質疑普遍的假設，發展我的文化能力，並通過談判和妥協尋求解決方案，以便通過服務和公民參與為改善我的當地/全球社區做出貢獻。
我正在學習展示：
·同情
·全球流暢度
·文化能力
·責任
·服務
瞭解更多關於成為全球公民的資訊
聯繫方式：
法明頓公立學校
1 Monteith驅動器
法明頓 CT 06032
電話： 860-673-8270
傳真： 860-675-7134