Padrões Básicos de Connecticut
Em 7 de julho de 2010, com uma votação unânime, o Conselho de Educação do Estado de Connecticut adoptou novos padrões académicos nacionais, conhecidos como Common Core State Standards (CCSS) em artes da língua inglesa e matemática que estabelecerão o que os alunos das escolas públicas de Connecticut devem saber e ser capazes de fazer à medida que progridem nos graus K-12. Os links abaixo representam informações mais detalhadas sobre os Padrões Estaduais do Núcleo Comum.
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Visão geral da abordagem das Escolas Públicas de Farmington aos CCSS
Esta breve apresentação de diapositivos em PowerPoint apresenta uma visão geral dos CCSS nas Escolas Públicas de Farmington. Clique aqui: http://goo.gl/4gO90u
Guias dos pais do núcleo comum
Guias dos Pais para o Núcleo Comum de cada série, em inglês e espanhol
O Departamento de Educação do Estado remeteu os pais para o conteúdo desenvolvido pelo Council of the Great City Schools. O Conselho desenvolveu roteiros para os pais com conteúdos e graus específicos que fornecem informações detalhadas aos pais sobre as expectativas do Núcleo Comum em Artes e Literacia da Língua Inglesa e Matemática. Estes roteiros incluem exemplos de focagem ao nível do ano letivo na área de conteúdo, utilizando uma linguagem acessível aos pais, exemplos de progressões de aprendizagem em três níveis do Common Core e dicas para os pais comunicarem com os professores sobre o trabalho dos seus filhos e como apoiar a aprendizagem dos alunos em casa. O CGCS concluiu os guias do ensino secundário em fevereiro de 2013, completando o conjunto de guias do ensino básico e secundário em língua inglesa e matemática. Para aceder a este guia, clique na seguinte ligação: Guias para os pais
