{"id":17541,"date":"2023-08-06T20:06:44","date_gmt":"2023-08-07T00:06:44","guid":{"rendered":"https:\/\/fpsct.org\/escola-de-verao-workshop-geodome\/"},"modified":"2024-06-24T12:40:31","modified_gmt":"2024-06-24T16:40:31","slug":"escola-de-verao-workshop-geodome","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/escola-de-verao-workshop-geodome\/","title":{"rendered":"Escola de ver\u00e3o &#8211; Workshop Geodome"},"content":{"rendered":"\n<p>Mais de 200 alunos conclu\u00edram um programa escolar de ver\u00e3o de 4 semanas em West Woods, terminando um programa intensivo que incluiu literacia, matem\u00e1tica, ci\u00eancias e muito mais, destinado a dar continuidade \u00e0 aprendizagem de ver\u00e3o e a proporcionar experi\u00eancias enriquecedoras para alargar os conceitos curriculares.<\/p>\n\n<p>Um dos eventos mais empolgantes foi quando os alunos da escola de ver\u00e3o exercitaram o seu c\u00e9rebro com a geometria numa oficina Geodome. Este programa interativo permitiu aos alunos construir formas tridimensionais e aprender sobre v\u00e9rtices, segmentos de reta, pol\u00edgonos e poliedros. No final do workshop de 75 minutos, cada n\u00edvel de ensino construiu um geodoma gigante suficientemente grande para que todo o n\u00edvel de ensino pudesse entrar. Todos os alunos apreciaram tamb\u00e9m uma apresenta\u00e7\u00e3o do CT Science Center sobre a Ci\u00eancia dos Suds, onde aprenderam sobre densidade, fric\u00e7\u00e3o, g\u00e1s seco, forma\u00e7\u00e3o de nuvens e a diferen\u00e7a entre ar e h\u00e9lio. Aprender nunca foi t\u00e3o divertido!  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mais de 200 alunos conclu\u00edram um programa escolar de ver\u00e3o de 4 semanas em West Woods, terminando um programa intensivo que incluiu literacia, matem\u00e1tica, ci\u00eancias e muito mais, destinado a dar continuidade \u00e0 aprendizagem de ver\u00e3o e a proporcionar experi\u00eancias enriquecedoras para alargar os conceitos curriculares. Um dos eventos mais empolgantes foi quando os alunos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8775,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[95],"tags":[],"class_list":["post-17541","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17541","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17541"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17541\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17541"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17541"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fpsct.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17541"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}